El encuentro se enmarca dentro de la actividad ‘Lee Ciencia. Abre tu mente’, un club de lectura de obras de divulgación diseñado para alumnado de Secundaria y Bachillerato, inspirado en una experiencia de la Universidad de Vic, y en el que los escolares trabajan un libro durante meses para posteriormente debatir con su autora algunos de los conceptos científicos incluidos en la obra.
En esta ocasión, ha participado más de medio centenar de escolares del IES Colonial (Fuente Palmera), IES Mario López (Bujalance) y el centro Fomento Ahlzahir, quienes han podido compartir sus inquietudes científicas e interpelar a la autora sobre sus propias vivencias personales y su carrera como profesional de la divulgación científica.
Según ha explicado Lorena Cabeza, la ciencia polar ha sido una de las precursoras en poner el valor el enfoque interdisciplinario de la investigación, ya que se ha servido de la implicación de varias disciplinas científicas para poder progresar. El alumnado, además, ha podido debatir sobre temas tan variados como el papel de la comunicación y las redes sociales, el rol de la mujer en la investigación o el futuro de la humanidad.
La actividad, que concluirá mañana con otro debate sobre la obra ‘Todo es cuestión de química’, de Deborah García, forma parte de los actos celebrados por la UCO para conmemorar el día del libro bajo el título ‘Abril en la Biblioteca’, a los que se une la última sesión del ciclo de tertulias científico literarias ‘Cienciaficcionados’, que se celebrará mañana en el restaurante El Astronauta con la obra ‘La Isla Misteriosa’ de Julio Verne.
‘Lee Ciencia’ forma parte del V Plan Anual de Divulgación Científica de la Universidad de Córdoba, que coordina la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación con la colaboración del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).